KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP- HƯỚNG NGHIỆP
NĂM HỌC 2012-2013

I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:

  • Năm học 2012- 2013 là năm học: “Tiếp tục hoàn thiện nhà trường phổ thông tiên tiến, hiện đại mang đậm bản sắc dân tộc, hội nhập khu vực và thế giới”. Đây cũng là năm tiếp tục đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp dạy học. Coi trọng giáo dục truyền thống, lí tưởng, đạo đức, phát huy năng lực sáng tạo của học sinh.
  • Tiếp tục duy trì và nâng chất các hoạt động GDNGLL-HN phục vụ công tác giáo dục đạo đức, định hướng nghề nghiệp cho học sinh, giúp các em xác định đúng động cơ thái độ học tập, nâng cao chất lượng học tập văn hoá.
  • Các hoạt động GDNGLL-HN phải có sự kết hợp giữa nội dung chương trình của bộ giáo dục đào tạo với tình hình thực tế nhà trường, địa phương và nhu cầu của học sinh. Đảm bảo dạy đủ, dạy đúng chương trình có tích hợp, lồng ghép những vấn đề mang tính thời sự…
  • Tập trung nâng cao hiệu quả các tiết sinh hoạt NGLL tại lớp. Giáo viên chủ nhiệm, cán bộ lớp chủ động tổ chức sinh hoạt trên cơ sở kế hoạch chung của nhà trường.

II. NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:

Để thực hiện tốt nhiệm vụ trọng tâm trên, ban HĐGDNGLL-HN đề ra kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp và hướng nghiệp năm học 2012- 2013 như sau:

  1. Thành lập ban chỉ đạo hoạt động NGLL-HN: (DS đính kèm quyết định)
  2. Tổ chức các đợt sinh hoạt tập trung :
  • Tháng 8/2012: Các lớp khối 10, 11 học hướng nghiệp tập trung.
  • Tháng 9/2012: Phát động tháng an toàn giao thông, giáo dục pháp luật
  • Tháng 11/2012: Kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam, giáo dục sức khoẻ giới tính.
  • Tháng 12/2012: Thế giới phòng chống AIDS, Kỉ niệm ngày thành lập QĐNDVN
  • Tháng 1/2013: Kỉ niệm ngày truyền thống học sinh sinh viên, Ngày hội tư vấn hướng nghiệp, Trại về nguồn.
  • Tháng 2/2013: Kỉ niệm ngày thành lập Đảng, Hội chợ ẩm thực.
  • Tháng 3/2013: Kỉ niệm ngày thành lập Đoàn, hướng dẫn tuyển sinh đại học cao đẳng.
  • Tháng 4/2013: Giỗ tổ Hùng Vương, giáo dục kĩ năng sống.
  • Tháng 5/2013: Kỉ niệm sinh nhật Bác, giáo dục sức khoẻ giới tính.
  1. Kế hoạch cụ thể cho sinh hoạt tại lớp:

THÁNG

KHỐI LỚP

NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

GỢI Ý THỰC HIỆN

9/2012

- Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp CNH- HĐH đất nước.

-Thanh niên với lí tưởng

10

  • Chào năm học, mới trách nhiệm của học sinh lớp 10- THPT.
  • Giới thiệu các phòng ban cơ cấu tổ chức làm việc trong nhà trường.
  • Tìm hiểu một số vấn đề cơ bản trong Luật giao thông, các họat động hưởng ứng tháng ATGT.
  • Thảo luận chuyên đề:’ “Những đổi thay trên quê hương em”

Tại lớp: Cử mỗi tổ 01 bài tham luận.

HS tìm hiểu và GT

HS Giới thiệu bài viết, hình ảnh.

11

  • Chào năm học, mới trách nhiệm của học sinh lớp 11-THPT.
  • Tìm hiểu một số vấn đề cơ bản trong Luật giao thông, các hoạt động hưởng ứng tháng ATGT.
  • Thảo luận chuyên đề “Bạn hiểu gì về sự nghiệp CNH- HĐH đất nước”.
  • Thảo luận tại lớp: “Ước  mơ của bạn”

 

Tại lớp: Cử mỗi tổ 01 bài tham luận.
Các tổ tìm hiểu và GT
HS viết bài, GV chọn đọc 5 bài sau đó tổ chức thảo luận.

12

  • Thảo luận về kế hoạch học tập và rèn luyện của năm học cuối ở trường phổ thông.
  • Toạ đàm: “Lí tưởng của thanh niên ngày nay”.
  • Lí thuyết – thưc hành lái xe 2 bánh an toàn

 

Tại lớp: Cử mỗi tổ 01 bài tham luận.
Cử HS tìm tài liệu và GT trước lớp.

10/2012

-Thanh niên với tình bạn, tình yêu và gia đình.

-Thanh niên với vấn đề lập nghiệp.

10

  • Thi ứng xử tình huống trong giao tiếp
  • Thi hỏi đáp về tình bạn, tình yêu và gia đình.
  • Toạ đàm: “Chọn nghề của bạn”

Tổ chức hội thi tại lớp

Tổ chức tại lớp: các tổ cử HS chuẩn bị và thuyết trình.

11

  • Diễn đàn “Vẻ đẹp tình bạn và tình yêu”.
  • Xây dựng tiểu phẩm về tình bạn, tình yêu.
  • Giới thiệu những ngành nghề bạn yêu thích.

 

Tổ chức tại lớp: các tổ cử HS chuẩn bị và thuyết trình.
Mỗi tổ diễn một tiểu phẩm ngắn.

12

  • Tìm hiểu Luật hôn nhân gia đình
  • Thi xử lí tình huống ứng xử( trang 34 SGK)
  • Toạ đàm: “Sự lựa chọn nghề nghiệp của bạn”
  • Giới thiệu cho HS  hệ thống đào tạo của các trường cao đẳng và đại học (hệ tập trung và không tập trung)   HS tìm hiểu những điều kiện theo học

 

Tổ chức tại lớp: các tổ cử HS chuẩn bị và thuyết trình

11/2012

- Thanh niên với truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo

-Thanh niên với Bác Hồ

10

  • Tọa đàm: “Tấm gương của người thầy giáo Nguyễn Tất Thành”
  • Tham gia các hoạt động văn hoá văn nghệ vàTDTT do Đoàn trường và Tổ TDTT tổ chức
  • Tham dự hoạt động kỷ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam theo kế hoạch của trường.
  • Thăm thầy cô giáo cũ.

Mỗi tổ một câu chuyện về Bác.
Theo kế hoạch riêng của trường.

 

Theo kế hoạch riêng của trường

11

  • Thi kể những mẩu chuyện về cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ
  • Tham gia các hoạt động văn hoá văn nghệ vàTDTT do Đoàn trường và Tổ TDTT tổ chức
  • Tham dự hoạt động kỷ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam theo kế hoạch của trường.
  • Giao lưu với thầy cô giáo đang giảng dạy tại lớp.

Mỗi tổ một câu chuyện về Bác.
Theo kế hoạch riêng của trường.

 

Lớp lên kế hoạch cụ thể

12

  • Thuyết trình: “ Tình cảm của Bác Hồ dành cho tuổi trẻ”
  • Tham gia các hoạt động văn hoá văn nghệ vàTDTT do Đoàn trường và Tổ TDTT tổ chức
  • Tham dự hoạt động kỷ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam theo kế hoạch của trường.
  • Tìm hiểu nghề dạy học qua: thầy côgiáo của mình, các phương tiện thông tin đại chúng, bản mô tả nghề…

Tổ chức tại lớp: các tổ cử HS chuẩn bị và thuyết trình

Theo kế hoạch riêng của trường.

Mỗi tổ chọn một ngành nghề và thuyết trình.

12/2012

-Lối sống đẹp với thanh niên

- Thanh niên với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc.

10

  • Toạ đàm: “ Lối sống đẹp”
  • Thuyết trình: “Kỹ năng từ chối”
  • Thảo luận về trách nhiệm của thanh niên - học sinh trong việc góp phần xây dựng đất nước.
  • Toạ đàm: “Thanh niên với Trường sa-Hoàng sa thân yêu”

HS chuẩn bị phát biểu- tổ diễn tiểu phẩm.

 

HS sưu tầm tài liệu giới thiệu trước lớp.
Chọn 01 hoạt động ủng hộ Trường sa-Hoàng sa

11

  • Toạ đàm: “ Bạo lực học đường dưới mắt bạn”
  • Thực hiện diễn đàn “Vai trò của thanh niên học sinh trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc
  • Tham dự lễ kỷ niệm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam
  • Toạ đàm: “Thanh niên với Trường sa-Hoàng sa thân yêu”

HS chuẩn bị phát biểu- tổ diễn tiểu phẩm.

KH trường
Chọn 01 hoạt động ủng hộ Trường sa-Hoàng sa

12

  • Các hoạt động hưởng ứng ngày thế giới phòng chống AIDS.
  • Toạ đàm: “Tình dục đẹp”
  • Tham dự lễ kỷ niệm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam
  • Thi trình bày “Thanh niên với đất nước ở đầu thế kỷ 21”

KH trường
Mỗi tổ một bài tham luận- cả lớp góp ý.

HS chuẩn bị phát biểu

1/2013

- Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoa dân tộc.

- Thanh niên với hoà bình hữu nghị và hợp tác.

10

  • Thuyết trình: “Giới thiệu Khối ASEAN- Tổ chức WTO”
  • Hội thi: “Những di sản văn hoá ở thành phố Hồ Chí Minh”
  • Tham gia lễ hội văn hoá ẩm thực và trò chơi dân gian 

HS sưu tầm tài liệu giới thiệu trước lớp.
KH trường

11

  • Hội thi: “Tìm hiểu tổ chức Liên hợp quốc”
  • Diển đàn: “Tuổi trẻ với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc”
  • Tham gia lễ hội văn hoá ẩm thực và trò chơi dân gian. 

HS sưu tầm tài liệu thi theo tổ.
KH trường

12

  • Thuyết trình: “Vai trò của Việt Nam trong khối ASEAN”
  • Hội thi hoá trang “ Thanh niên các dân tộc trên đất nước Việt Nam”  
  • Trại xuân truyền thống

HS sưu tầm tài liệu giới thiệu trước lớp.
Thi theo tổ.
KH trường

 

  1. Các bộ phận tuỳ theo vai trò vị trí công tác thực hiện nhiệm vụ, cụ thể như sau:

a. Ban Chỉ Đạo:

  • Phân công các thành viên phụ trách chỉ đạo thực hiện các lĩnh vực cụ thể.
  • Ban chỉ đạo thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện kế hoạch. Dự giờ các lớp theo kế hoạch của BCĐ.
  • Ban chỉ đạo tham mưu với nhà trường để vận động nguồn kinh phí của tổ chức và cá nhân trong và ngoài nhà trường nhằm tăng thêm nguồn kinh phí cho HĐGDNGLL-HN.

b. Giáo viên chủ nhiệm:

  • Dựa vào kế hoạch chung của nhà trường lên kế hoạch HĐGDNGLL-HN cả năm của lớp mình chủ nhiệm.
  • Tổ chức tốt các hoạt động chủ đề, chủ điểm: 1 tiết / tuần (Trong học kì I). Có giáo án chi tiết, phù hợp với đối tượng HS lớp mình phụ trách . Tránh tình trạng soạn giáo án chung chung theo khuôn mẫu.
  • Tổ chức cho HS lớp CN tham quan, dã ngoại, họp mặt ít nhất 1 lần / HK. Khi tổ chức phải có ý kiến đồng ý của ban giám hiệu.

c. Đoàn trường và chi đoàn giáo viên:

  • Hỗ trợ GVCN, các tập thể lớp tài liệu, cách thức tổ chức các hoạt động GDNGLL-HN.
  • Lảm nồng cốt trong các hoạt động được tổ chức tập trung toàn trường.
  • Tiếp tục cải tiến, đổi mới công tác tuyên truyền giáo dục: an toàn giao thông, phòng chống Ma tuý - HIV và các tệ nạn xã hội, SKSS- Tiền hôn nhân.
  • Phối hợp với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường tham gia các phong trào khác như :
    • Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hố Chí Minh.
    • Công tác “Đền ơn, đáp nghĩa”, dâng hương, thăm viếng nghĩa trang liệt sỹ v.v...
    • “Giúp bạn vượt khó”, giúp đỡ các người nghèo, người tàn tật, v.v...
    • Tuyên truyền, vận động học sinh xây dựng môi trường, trường học thân thiện, an toàn....
  1. Kiểm tra, đánh giá:
  • Đối với GVCN : 
  • Tổ chức sinh hoạt NGLL-HN là căn cứ để đánh giá kết quả công tác chủ nhiệm của giáo viên trong từng học kì, năm học.
  • GVCN cần có: Kế hoạch, giáo án HĐGDNGLL-HN và được ban chỉ đạo kiểm tra cuối học kì.
  • GVCN ghi nhận xét đánh giá mức độ tham gia của từng HS qua phiếu liên lạc, sổ chủ nhiệm từng tháng, từng học kì.
  • Được ban chỉ đạo kiểm tra dự giờ, thăm lớp.
  • Đối với học sinh:
  • Hoạt động NGLL-HN là căn cứ để đánh giá hạnh kiểm học sinh từng tháng, học kì.
  • Cuối học kỳ I, cuối năm học ban giám hiệu tổ chức đánh giá xếp loại HS và tập thể lớp. Kết quả xếp loại HĐGDNGLL-HN là 1 tiêu chí đánh giá thi đua của các tập thể và cá nhân trong năm học.

Trên đây là kế hoạch HĐGDNGLL của trường THPT Hùng Vương năm học 2012- 2013. Đề nghị toàn thể giáo viên, các tổ chức, đoàn thể và học sinh có trách nhiệm thực hiện kế hoạch này.


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP NĂM HỌC 2010-2011
....đăng ngày 2010-08-25
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
NGOÀI GIỜ LÊN LỚP - HƯỚNG NGHIỆP
NĂM 2011-2012
....đăng ngày 2011-08-30
HƯỚNG DẪN NỘI DUNG TIẾT SINH HOẠT LỚP
NĂM HỌC 2012-2013
....đăng ngày 2012-08-20